Voici la suite de la petite bibliographie commencée dans cet article : des livres où les auteurs offrent à voir de petites touches de la personnalité féminine. Des livres qui peignent la femme, sans gommer ses faiblesses, sans ternir son image non plus. Des livres qui amènent le lecteur à se questionner, à confronter les idées exposées avec la réalité, avec l’expérience ; à s’émerveiller peut-être, devant la richesse de cette personnalité féminine si nuancée.
Mieux se connaître, pour mieux s’aimer. Mieux connaître l’âme féminine, avec ses forces, pour mieux s’appuyer sur elles ; avec ses faiblesses aussi, pour mieux y consentir, mieux les accueillir. Peut-être la littérature peut-elle contribuer à cet apprentissage.
Petite précision déjà apportée dans le premier article : l’âge conseillé pour la lecture est indicatif ; en indiquant « à partir de », je propose un âge de début de lecture (d’après le niveau de difficulté du texte, les centres d’intérêt…), mais les titres sont appréciés, même plus tardivement. Vous pouvez également vous appuyer sur les notes rassemblées sur le site 123loisirs.com qui propose des résumés d’œuvres ainsi que des conseils de lecture.
Pour écrire cet article, j’ai demandé à mes nièces et filleules, élèves, amies ou filles d’amies, mes sœurs aussi, des idées de livres à lire, de livres qui donnent à voir l'âme féminine : merci à elles qui ont proposé leurs coups de cœur, et bonne lecture !!
Titre : Puck (58 titres)
Auteur : WERNER Lisbeth
Date de première publication : 1943
Ce que j’ai apprécié : amitiés, humour, vie de pensionnat, apprentissage du pardon (Sophie, libraire) ; des personnages qui cheminent, qui nouent des amitiés, qui forgent leur personnalité ; des aventures amusantes (Marie, enseignante)
Conseillé : à partir de 10-12 ans (CM, et encore âge Collège)
Titre : Monette (3 titres)
Auteur : René-Marie de la Chevasnerie
Date de première publication : 1956
Ce que j’ai apprécié : les aventures d’une jeune fille espiègle en quête d’absolu ; le regard positif porté sur la vie (Marie, enseignante)
Pourquoi je conseille cette lecture : initiatique ; apprentissage des vertus, de la charité ; don de soi (Sophie, libraire) ; un exemple de jeune fille qui avance sur le chemin de sa vie ; les petits choix qui peu à peu font faire un grand choix (il s’agit en fait de récits autobiographiques de Mère Yvonne-Aimée de Malestroit) (Marie, enseignante)
Conseillé : à partir de 10-12 ans (les deux premiers tomes ; le 3ème titre est peut-être davantage à partir de 13 ans)
Titre : Giboulée (8 titres)
Auteur : Berthe Bernage
Date de première publication : 1959
Ce que j’ai apprécié : un Berthe Bernage à tonalité « aventure » (France, étudiante) ; une petite fille qui joue à la détective ; aventures, enquêtes, vie de famille (Sophie, libraire) ; une fille dégourdie ; coup de cœur pour Giboulée en Bretagne, où l’intrigue est plus intéressante (Marie, enseignante)
Pourquoi je conseille cette lecture : sur le fond des enquêtes distrayantes, tableau du caractère féminin ; personnage qui travaille sur sa personnalité pour grandir (Sophie, libraire)
Conseillé : à partir de 10-12 ans
Titre : Le roman d’Elisabeth (6 tomes)
Auteur : Berthe Bernage
Date de première publication : 1937
Ce que j’ai apprécié : suivre une jeune fille de quinze ans en quête du vrai, du beau, du bon ; ses aventures, ses questionnements, ses réponses ; roman dynamique, où le personnage, même au cœur de l’épreuve, trouve le bon côté des choses, ou la force intérieure pour traverser les tourments (Marie, enseignante) ; découverte de l’amour ; dépassement de soi (Sophie, libraire)
Ce que je n’ai pas apprécié : un peu fleur-bleu, un peu mièvre (Sophie, libraire)
Pourquoi je conseille cette lecture : quête d’absolu, choix exigeants, couronnés par de belles amitiés (Marie, enseignante)
Conseillé : à partir de 12-13 ans (âge Collège)
Titre : Brigitte (35 titres)
Auteur : Berthe Bernage
Date de première publication : 1928
Ce que j’ai apprécié : dépassement de soi, amitié, amour, entraide, don de soi, courage (Sophie, libraire) ; un regard optimiste sur la vie, malgré les tourments et les épreuves, un regard réaliste et bouillonnant de joie de vivre à la fois. (Marie, enseignante)
Ce que je n’ai pas apprécié : certaines descriptions ou certains passages lents (Le roman d’Elisabeth paraît plus léger, plus dynamique) (Marie, enseignante)
Pourquoi je conseille cette lecture : description de toutes les étapes de la vie, vie de jeune fille, de jeune femme, de maman, de grand-mère… ; vie avec le handicap aussi (Sophie, libraire) ; les nombreux thèmes abordés illustrent bien notre quotidien où s’entremêlent toutes les émotions et où les évènements sont souvent enchevêtrés, pas simples ; cette vision réaliste, abordée avec optimisme, donne confiance en la vie. Mais le texte est parfois long. (Marie, enseignante)
Conseillé : à partir de 13 ans (âge Collège)
Titre : Maroussia
Auteur : STAHL Pierre-Jules
Date de première publication : 1871
Ce que j’ai apprécié : don de soi, fond historique (Sophie, libraire)
Conseillé : à partir de 12-13 ans (âge Collège)
Titre : Les demoiselles de l’Empire (5 tomes)
Auteur : Gwenaëlle Barussaud
Date de première publication : 2013
Ce que j’ai apprécié : Saga historique ; des jeunes filles qui cherchent leur voie ; l’aventure, la découverte de la Légion d’Honneur (Héloïse, 15 ans) ; aventures, Histoire (jeune filles à la manière de vivre moderne, pour l’époque décrite), amitiés, amour, courage (Sophie, libraire)
Ce que je n’ai pas apprécié : j’ai moins aimé le tome 1, où il y a moins d’aventures (Héloïse, 15 ans)
Pourquoi je conseille cette lecture : top, incroyable (Constance, maman) ; pour suivre des jeunes filles pleines d’ambition, découvrir différentes personnalités, suivre de belles amitiés (Héloïse, 15 ans)
Conseillé : à partir de 13 ans (âge Collège)
Titre : Menou (plusieurs titres)
Auteur : Myonne
Date de première publication : 1945
Ce que j’ai apprécié : tableau délicat de l’âme féminine (Marie, enseignante)
Conseillé : à partir de 13 ans (âge Collège)
Titre : L’allumeur de réverbères
Auteur : CUMMINS Miss
Date de première publication : 1854
Ce que j’ai apprécié : tristesse initiale qui se transforme en joie, avec l’allumeur de réverbères qui allume l’espérance dans le cœur de la petite fille ; amitiés garçon/fille et intergénérationnelle (Sophie, libraire) ; belle histoire où les émotions s’enchevêtrent, et où les choix courageux sont récompensés (Marie, enseignante)
Conseillé : à partir de 13 ans (âge Collège)
Titre : La saga d’Anne… la maison aux pignons verts (10 titres)
Auteur : Lucy Maud Montgomery
Date de première publication : 1908
Ce que j’ai apprécié : des personnages qui cherchent leur voie ; le côté dépaysant du Canada (Marie, enseignante)
Conseillé : à partir de 13 ans (âge Collège)
Titre : Tulliola
Auteur : Jeanne de Marle
Date de première publication : 1930
Pourquoi je conseille cette lecture : roman historique qui présente des jeunes filles au caractère attachant ; amitié entre deux jeunes filles que tout sépare (France, étudiante)
Conseillé : à partir de 13 ans (âge Collège)
Titre : Ondine (3 tomes)
Auteur : Laure Angélis
Date de première publication : 1998
Ce que j’ai apprécié : deux milieux catholiques très différents, l’amitié vraie, le choix des amitiés, une réflexion sur la superficialité de certains milieux qui conduit au mal vis-à-vis des autres, l’évolution d’une amitié entre les deux héros du roman (Héloïse, 15 ans) ; amitiés garçons/filles (mais un peu clichées) (Sophie, libraire)
Ce que je n’ai pas apprécié : un peu tiré par les cheveux ; personnage un peu sadique pour être réaliste (Sophie, libraire) ; les clichés m’ont un peu agacée… (Marie, enseignante)
Pourquoi je conseille cette lecture : amène à la réflexion, fait réfléchir sur les choix importants de la vie (Héloïse, 15 ans)
Conseillé : à partir de 14-15 ans (classes de 3ème - Lycée)
Titre : Enora
Auteur : Laure Angélis
Date de première publication : 2009
Ce que j’ai apprécié : l’écriture du livre (bien écrit) ; le thème du livre ; certains rebondissements ; le milieu de vie de chaque personnage, différent, qui conduit à des débats enrichissants (avortement, foi, activités) ; l’importance des amitiés filles-garçons (Héloïse, 15 ans) ; amitiés ; difficultés familiales et épreuves surmontées grâce à l’amitié ; amitié, trahison, pardon ; amitiés intergénérationnelles aussi ; amour de sa région d’origine (Sophie, libraire)
Ce que je n’ai pas apprécié : certaines descriptions étaient un peu longues, et le début peu accrochant (Héloïse, 15 ans)
Pourquoi je conseille cette lecture : thème important pour aider à discerner l’amour, l’amitié (Héloïse, 15 ans) ; descriptions de scènes quotidiennes qui permettent de s’identifier et de réfléchir sur la vie étudiante (Sophie, libraire)
Conseillé : à partir de 14-15 ans (classes de 3ème - Lycée)
Titre : Signé : Catherine
Auteur : d’IZIEU Jean
Date de première publication : 1960
Pourquoi je conseille cette lecture : met en scène de grands ados qui cherchent leur chemin ; aborde les thèmes propres à la période « lycée – âge étudiant » (Marie, enseignante)
Conseillé : à partir de 14-15 ans (classes de 3ème - Lycée)
Titre : Claire de Castelbajac : que ma joie demeure
Auteur : Père Dominique-Marie Dauzet
Date de première publication : 2010
Pourquoi je conseille cette lecture : exemple de vie très ordinaire, qui forge la personnalité (Sophie, libraire)
Conseillé : à partir de 14-15 ans (classes de 3ème - Lycée)
Titre : Les chaussons par la fenêtre
Auteur : Elisabeth Bourgois
Date de première publication : 1997
Pourquoi je conseille cette lecture : aborde le sujet de la grossesse et de l’avortement (Marie, enseignante)
Conseillé : à partir de 14-15 ans (classes de 3ème - Lycée)
Titre : L’inavouable secret de Clara
Auteur : Elisabeth Bourgois
Date de première publication : 2011
Pourquoi je conseille cette lecture : Comme « Les chaussons par la fenêtre », il aborde le thème de l’avortement, mais il s’adresse à un public plus large (Marie, enseignante) ; plus dur que « Les chaussons par la fenêtre », peut-être pour des lecteurs plus âgés (Sophie, libraire)
Conseillé : à partir de 14-15 ans (classes de 3ème - Lycée)
Titre : La maison des rossignols (et autres titres)
Auteur : Delly
Date de première publication : 1929
Conseillé : à partir de 14-15 ans (classes de 3ème - Lycée)
Titre : Donner, ou le journal d’Anne-Marie
et Aimer, ou le journal de Dany
Auteur : Michel Quoist
Date de première publication : respectivement 1962 et 1956
Ce que j’ai apprécié : sensibilité, amitié, amour, don ; cheminement d'adolescents
Conseillé : à partir de 14-15 ans (classes de 3ème - Lycée)
Titre : Les cahiers de Marie-Thérèse (27 tomes)
Auteur : Marie-Thérèse
Date de première publication : 1992
Ce que j’ai apprécié : histoire d’une mère de famille veuve (Sophie, libraire)
Conseillé : à partir de 15 ans (classes de 3ème - Lycée)
Titre : Le secret d’Emma M.
et Beau, brun et ténébreux
Auteur : Anne Kurian
Date de première publication : 2018 et 2019
Ce que j’ai apprécié : amitié, amour, tendresse, psychologie, éducation (123loisirs.com) ; aborde également la question de Dieu ; léger et profond en même temps ; cite des poètes, et donne envie de les lire (Sophie, libraire)
Ce que je n’ai pas apprécié : dans 'Le secret d'Emma M.', les péripéties s'enchaînent sans aucun réalisme (Marie, enseignante)
Conseillé : pour adultes, ou jeunes à partir de 17-18 ans
Titre : La reine Blanche, et autres titres du même auteur
Auteur : Régine Pernoud
Date de première publication : 1972
Pourquoi je conseille cette lecture : présente des femmes de caractère, avec une approche toute féminine (France, étudiante)
Conseillé : pour adultes, ou jeunes à partir de 17-18 ans
Titre : De toute son âme,
et d’autres titres : La closerie de Champdolent, Davidée Birot
Auteur : René Bazin
Date de première publication : 1897
Pourquoi je conseille cette lecture : présente de beaux portraits de femmes (France, étudiante)
Conseillé : pour adultes, ou jeunes à partir de 17-18 ans
Bonne lecture !